3 de ago. de 2011

NOVAS ESPERANÇAS PARA DEFICIENTES AUDITIVOS

O educador ao receber seus alunos deve sempre ficar atento ao comportamento de cada um, principalmente quando perceber que existe alguma dificuldade na aprendizagem.
Quando seus alunos apresentarem: dificuldades de atenção e compreensão, não responde quando é chamado, usar sua voz com intensidade inadequada, muito alta ou muito baixa, confundir direções quando chamado, brincar sozinho, ter dores de ouvido frequentes, dificuldade de se expressar oralmente e pronunciar sons incorretos. Devemos ficar atentos. Ele pode estar com alguma deficiência auditiva.
O professor deve ter sensibilidade e bom senso em conversar com a família, com profissionais da escola, para fazer um encaminhamento adequado.


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